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马克思主义学院 2017年工作总结和2018年工作要点

发布时间:   2017-12-29

2017年是教育部确定的“思想政治理论课教学质量年”,马克思主义学院贯彻落实教育部党组总体部署,落实“思政课对象是人,重点是思,方向是政,载体是课”的理念,结合教育部陈宝生部长提出思政课普遍存在的问题,如“配方”比较陈旧、“工艺”比较粗糙、“包装”不那么时尚等问题。在校党委行政的正确领导和积极支持下,在院班子特别是全体教职工和学生的努力下,聚焦于思想政治理论课教学,坚持以提高教学质量为中心,以教学改革和科研支持为基本点,圆满完成了2017年的教学科研任务和党建学生工作,取得了一些重要的成果,为今后发展奠定了更为坚实的基础。

 

第一部分  工作情况及成果

一、2017年教学工作情况

2017年马克思主义学院面向全校一、二、三年级本科生共开设思想政治理论课7门次,其中:5门理论教学课,授课班数48个,授课学生4500余人;1门次网络课程(形势与政策),授课学生8000余人;1门思想政治理论课综合实践课,学生2000余人。共计3072学时,15352人次。开设本科生基础教育课程(平台课)5门,开设全校本科生公共选修课6门,共计授课人数700余人。2017年面向全校硕士生共开设思想政治理论课3门次,为全校1400余名硕士生开设“中国特色社会主义理论与实践”,为全校900名文科类硕士生开设“马克思主义与社会科学方法论”,240名理工科学生开设自然辩证法共计936学时,21人次教师参与课程教学。马院课堂教学获得了督导专家和学生认可。在教务处组织的学生教评中,思想政治理论课在同时参评人数众多(每门课2300人)和数名教师共上一门课的情况下,20162017年度思政课的教评平均达86分。

本学年在持续推进教学质量提升方面我们重点抓了七项工作:

(一)继续坚持领导专家走进思政课堂。2017年1218日,陈文申书记走进青马课堂授课,为学生讲授了西方政治制度评析专题课程;2017年春季学期和秋季学期,胡正荣校长两次走进思政课堂,指导思政课教学,刘守训副书记走进思政课堂听课并指导教师授课;116日,我校经管学部学部长范周教授为2017级硕士研究生讲授《文化自信的战略思考》,1122日,清华大学李彬教授为本科生讲授形势政策课《东北亚局势分析》。领导、业界知名专家多次走进思政课堂,创新了课堂授课模式。

(二)“慕课”走进思政课堂。2017年秋季学期,在教务处的支持下,学院比较了若干所大学的相关课程,最后选择了“爱课程”网站上全国马克思主义理论学科排名第一的武汉大学思想政治理论课“慕课”教学资源。张付院长亲赴武大,切磋引进慕课事宜,并在全体教师中反复宣传引进网络教学的意义,组织教师到武大、上海海洋大学、北京工业大学调研学习,最后确定了“分期分批引进,试点开路有所创新”的引进原则。本学期在“纲要”和“思修”两门课上拿出5个教学班由3名教师进行试点,中青年教师齐向梅、阴军莉、张露璐克服困难,投入了大量精力,创造性地采用了线上线下相结合的教学方式,探索“学习知识在课外、理解知识在课堂”的翻转课堂教学模式,受到学生欢迎。此举是我校思想政治理论课教学改革的一次积极尝试,张露璐讲师以这一模式申请并获准了北京市教工委的扬帆资助计划

(三)开发我的微思政教学软件。2017年夏季学期,学院副院长刘东建教授带队和我校理工学部计算机学院联合研发的“2018版中传微思政一期教学软件系统,旨在运用互联网技术创新思想政治理论课教学模式的尝试,提高课堂教学和教学管理效能,有效实现互动教学。经过一个学期的实践,师生感受了在大课堂教学中运用移动互联网新技术所带来的全新效果,也激发了我们顺应时代变化和新技术发展的要求、积极更新教学理念、改革教学方法的热情。

(四)推动青年马克思主义学院建设。青年马克思主义学院,是加强大学生思想政治工作,拓宽思想政治理论课教育,培养中国特色社会主义践行者的重要渠道。马院结合教学感受和发展的要求,积极建言并努力推进“中国传媒大学青年马克思主义学院”的建立。201755日中国传媒大学青年马克思主义学院正式成立,陈文申书记担任院长,青马学院由校团委和马院共同管理,马院负责教学工作,马院特别组织了由党总支书记和副书记参与的三人教学管理小组,至今马院已为青马学子开出了17次由人大、首师大、解放军报社和马院教师提供的讲座,并组织学生前往中央编译局马克思主义传播展览馆和开滦国家矿山公园参观,学生对教学组织非常满意。

(五)本科生教学重点抓了学生入心入脑的工作。这项工作难度很大,我们从学生作业入手,发挥我校学生的专业特色,充分调动他们的讨论积极性,在“原理”课教学中,吴俊、杨雁鸿老师的学生做出了集理论与艺术为一体的《资本论》连环画和《费尔巴哈提纲》的短视频,得到了评估专家的好评。《概论》实践课坚持高标准严要求,在今年的北京高校思想政治理论课学生社会实践论文评选中,杨倩老师和葛耘娜老师所指导的学生实践论文分别获得特等奖和一等奖。杨倩获得优秀指导教师奖,中国传媒大学获得优秀组织奖。

(六)拓展研究生教学和学科建设。本年度学院为马克思主义原理和思想政治教育两个硕士点30余名研究生开出了8门课专业课,共计256课时,有近20人次参与了这一个工作,指导毕业论文14篇,14名硕士生如期毕业。赵瑞琦老师荣获北京市思政课教学基本功大赛研究生组三等奖。李淑文老师、李静霞老师所指导的两篇研究生论文在北京高校马克思主义经典著作学术论文征文比赛中获三等奖。此外,学院在研究生院的支持下,在思想政治教育专业下新增中国共产党廉政建设理论与实践方向,拓展了我院的办学方向。

(七)顺利完成本科教学评估等工作。2017年是中国传媒大学的本科教学评估年,也是新闻学专业认证年。学院作为评估检查的重点单位认真准备,积极迎评,以评促建,在本科评估检查中顺利完成对评估组组长和两位评委的两次汇报,获得肯定,顺利完成了迎评任务。另外作为教育部首家新闻学认证专业,学院有七门课程与此项工作有关,我们积极配合相关学部工作,顺利完成了相关课程的材料准备工作。

思政课始终不渝的改革创新也获得了丰硕的成果,“思想政治理论课系列教学改革”在本年度获得了中国传媒大学第八届(2017年)教学成果一等奖。

二、科研工作

科研是提升教学质量、加强队伍建设的关键,学院对此有始终如一的坚定认识。2017年学院在这项工作中励精图治,取得了一些突破性的成绩。

(一)马克思主义传播研究获得国家级项目。《马克思主义传播史论》经过三年努力,以25万字的体量和崭新的视角入选了2017年国家社会科学后期资助项目,获得20万元资金支持,这是马克思主义传播与大众化研究中心成立以来获得的第一个国家级项目。

(二)马克思主义理论学科纳入学校双一流建设项目。马克思主义理论即是思想政治课的重要理论来源,也是我校各学科特别是传播和艺术类学科的理论导引。学院六年来艰苦创业,2017年以一定数量的研究成果加入学校的第一梯队,获得20万资金支持。

(三)中央编译局马克思主义传播研究基地的项目圆满立项。2016年11月该基地成立,该基地同意学院从自筹资金中拿出10万元,又得到了学校教育基金会的积极支持,获得资金10万,以此20万立项,面向全校教师招标项目。20177月审结,全校共有7个单位26人参加了项目申请,最终20人入选。201711月召开了集体开题大会。目前项目正常运行。此举对调动全校的积极因素开展马克思主义理论传播研究有积极的意义。

(四)积极开展科研活动,培育科研力量。本年度学院先后召开两次高端论坛。20171116日学院与中国社科院应用伦理研究中心共同召开“新媒体时代传媒伦理”研讨会,全国12家研究机构50余人参加了会议。20171216日召开了“习近平新时代中国特色社会主义思想研究与传播高端论坛”,胡正荣校长及北京市哲学社会科学规划办主任崔新建及北京市社科联副主席李翠玲等领导莅临,给予论坛高度评价。学院的论坛继续坚持了“人无我有,人有我精”的办会原则,获得了良好的评价。

(五)马克思主义传播研究开辟了新的领域。本年度学院资助青年教师翻译西方马克思主义者关于马克思主义东西方传播的著作,并已向出版社申请了版权办理,2017年已有一本著作获得了授权,正在翻译中。

2017年学院获得国家级项目1项,北京教工委项目5项,北京市党建学会项目1项,校级项目7项,基地立项20项,是2011年以来的一个丰收年。对于教学任务极其繁重的思政课教师而言,这是一个付出了很多心血而得来的成果。

三、队伍建设

学院高度重视师资队伍建设,2016年荣获全校年终考核队伍建设排名第一的荣誉。2017年再接再厉继续全方位进行队伍建设。

(一)学院教研室主任换届选举工作。2011年马院独立设置以来,这是第一次对教研室主任人选进行调整,该项工作原定去年进行,后因考虑学院班子面临换届,拟统一考虑。但今年学院换届未能进行,班子认为干部建设是重要的队伍建设工作,不能等待拖延,在今年10月进行了换届。此次换届六位教研室主任三位留任,三位新晋。新晋主任平均年龄37岁,全部获得博士学位。此举对调动积极性、推进改革有重要意义。

(二)领军人才建设获得突破。本年度,刘东建教授入选北京市思想政治理论课特级教授,对解决学院高层领军人物缺失的不足是一个重要的成果。至此,马院已拥有北京市思想政治理论课特级教授1名,特级教师2名。

(三)健全行政管理人员队伍。学院自成立以来,行政编制一直不满,最极端的时候全院只有一名行政人员,对行政工作的展开确有负面影响。本年度通过内部调动和外部招聘,解决了两个行政指标,目前全院有行政人员4名,基本满足了教学科研需求,并制定了例会制度。

(四)改革新进博士的实践方式。基于行政缺编,自2012年以来新进博士先后坐班值行政岗1-2年,解决了一些工作问题。2017年考虑到行政岗已基本到位,新进博士应以教学科研为主,但也必须进行相关实践,将其第一年实践调整为协作学院行政工作一学期,电视台(电台、报社)等媒体实习一学期的培养方案,使非传媒类教师能尽快融入学校主导学科。

(五)继续调整绩效分配方案。此举旨在使绩效分配方案不断从单纯地鼓励授课向鼓励科研、学生培养等方向完善。学院决定从2017年开始科研考核指标全部向学校标准看齐,改变过去适当降低科研标准的做法。

(六)继续鼓励教师参加各级各类进修。本年度学院教师参加培训共计15人次,参加会议30人次,赴外校听课60节。教师们也深悉学习的重要性,主动积极参加各类活动。

四、学生管理工作

学院学生管理工作以“知识、能力、素质协调发展”的人才培养目标为导向,着眼于学生的可持续发展。在各位领导老师和同学们的共同努力下,马克思主义学院形成了和谐的师生关系和良好的学风。

(一)综合评优工作。学院高度重视这项工作,组建评奖评优小组,修订了《马克思主义学院研究生评奖评优办法》,进一步细化、完善我院研究生综合评优的规章制度,体现了从多个方面、多种能力综合衡量学生的能力和水平,尽力做到既重视学生的科研能力,又重视学生的实践能力,把理论水平和实践能力相结合来督促学生全面提升个人能力。

学院指导每一名研一学生入学第一个学期制定个人成长规划,每个学期撰写个人总结。马院15级研究生团支部荣获我校“五四红旗”团支部和北京市“先锋杯”优秀团支部,这是我校唯一荣获此殊荣的研究生团支部。

(二)毕业班就业工作。学院党总支一直把做好毕业班学生就业工作摆到突出位置。2017届毕业生就业工作进展顺利。截止到11月底,我院17届毕业生14人中已有12人顺利就业,马克思主义基本原理专业的就业率为80%,思想政治教育专业的就业率为88.9%,全院就业率为85.7%。在已就业的毕业生中,签约工作的5人,灵活就业的有6人,1人选择升学读博和出国留学。为了促进和帮助毕业班学生顺利就业,201710月、11月为毕业班举办了三场系列就业指导讲座,就业工作不断推进,就业率不断升高,并完成了2017届毕业生就业质量报告。

(三)社会实践活动。多年来学院把社会实践活动作为提升我院学生综合素质的主要渠道,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。今年我院社会实践工作本着提前准备,精心策划的原则,组织学生赴西安、临沂等地开展社会实践,参加社会实践的同学都写出了社会实践报告,将自己的所见所闻与自己的想法做了有机的结合,取得不错的研究成果,并在思想上进一步认识到了假期社会实践的重要性。

(四)学生党支部建设。马院学生党支部在党总支的领导下,继续以“两学一做”作为常态化要求,严格遵守党章中的规定,积极组织开展支部活动,召开“三会一课”,严格执行党员发展工作。在支部日常工作中十分注重思想教育,组织了两会国情热点沙龙、马克思主义经典著作征文以及学习十九大精神等活动,通过学习交流,支部党员提升了自身的理论水平和政治修养,强化了对于十九大精神的理解。同时还注重实践参观,将思想政治教育带到户外,组织支部党员参观了李大钊故居、新文化运动纪念馆以及中央编译局马传史展览馆等,还到肖家河小学开展了红色1+1活动,提升了党员的实践能力发挥党员先锋作用。通过这些活动使党员同志切身实际的感受到国家的发展和革命精神的伟大,激发了党员的爱国爱党热情。

(五)院研究生会建设。学院研究生会自成立以来认真贯彻落实“全心全意为研究生服务”的宗旨,与研究生党支部、学院分团委、各班级、各团支部团结协作,以学生权益为根本,以扎扎实实的工作态度对待每一项任务,开展了内容丰富、形式多样的活动。主要包括有:围绕迎新和毕业离校开展的系列工作、读书交流类活动、协助学院校友返校日活动的筹备、就业专题讲座系列活动、学习十九大报告精神的学习分享活动、举办学院运动会、锻炼健身的健走活动、学院元旦联欢会的筹备等。

一年来,我院30余名研究生中,24人次学生获得各种奖项,占我院学生总数65.7%,如国家奖学金、星光奖学金、北京市“双百”奖学金、首都大学“先锋杯”优秀基层团干部、优秀团员、校三好研究生、优秀学生干部、优秀共产党员;获得的学术论文奖项有:北京市挑战杯学术论文征文大赛三等奖、北京高校师生马列经典著作学术论文征文大赛三等奖、复旦大学首届马克思主义理论学科研究生论坛优秀论文奖等。

(六)优秀生源宣传活动。为了强化人才培养,增进全国大学生对中国传媒大学马克思主义学院“讲政治、有视野、懂传播”马克思主义现代传媒人才培养模式的了解,选拔优秀大学生到我校深造,马克思主义学院于718日至720日成功举办了为期三天的“2017优秀大学生夏令营”,总共选拔了来自全国各大院校的10名优秀学生参与此次活动,这也是我院在优秀生源宣传选拔工作中首次尝试举办夏令营活动。

五、党建和思想政治工作

(一)思想建设

中国传媒大学马克思主义学院负责全校本硕博13000余名学生的思想政治理论课教学工作,是学校宣传党的路线、方针、政策的主阵地,与此同时,也没有忽视自身的思想建设。马克思主义学院始终认为,讲好思想政治理论课的关键是要真学真懂马克思主义,所以,学院班子和各支部的思想建设工作一直是党总支工作的重点。

3月29日,马克思主义学院召开全国高校思想政治工作会议精神学习座谈会,党委书记陈文申、党校办主任张树庭和马克思主义学院全体教职工参加了会议。

在十九大胜利召开之后,学校党委书记陈文申、校长胡正荣对学习贯彻十九大精神作出明确指示,学院积极组织召开学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”的教师党支部会议,学习马克思主义中国化的最新理论成果,用最新的理论来指导自己的教学实践工作,提出分三个阶段将十九大精神引入课堂:第一个阶段是将近期新闻媒体对十九的报道融入教学内容;第二个阶段是将社会科学界对十九大的理论性、系统性的解读与课堂教学相结合;第三个阶段从长远看,对十九大报告,留有历史性眼光,客观理性地加以对待。认真完成党员领导干部线上线下学习培训以及支部书记培训,不断提升组织领导及成员的政治素养。

(二)组织建设

马克思主义学院在推进和加强组织建设方面,今年重点抓了以下几个方面。第一、加强学院组织建设,提高学院教学工作质量,制定各项例会制度;定期召开中心组学习、中心组民主生活会、党支部会议,及时传达上级领导的工作要求,及时解决工作问题,推进了学院各项工作更加制度化、规范化,进一步增强了学院党总支的凝聚力。第二,组织学院党员领导干部、行政管理人员以及教职工认真学习有关工作的理论和法律法规,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富做好本职工作的理论素养和知识储备,提高了学院整体的组织能力、创新能力和实际工作能力。第三、制订了马克思主义学院党员之家建设方案,并把调动和凝聚学院民主党派教师,充分发挥他们的积极性贯穿到全年教学等各项工作的全过程,积极推动民主党派教师面向学院开展民主协商和参政议政工作。第四,学院大力加强党支部建设,充分挖掘和发挥党支部书记的带头模范作用,带动教研室政治学习工作,同时在支部中增设兼职纪检委员,完善组织建设。第五,研究生党支部在党总支的指导下,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》和《北京高校发展党员工作程序》等制度,认真落实发展党员的各项程序及要求,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,扎实做好党员发展工作。2017年上半年发展党员5名,转正党员3名;下半年发展党员3名,转正党员1名。在发展党员的过程中结合学院自身情况和特色,制定了本学院的测评措施,严格考察关、守好发展关、严把转正关、做好公示关以及优化教育关。认真落实培养、预审、公示、谈话、审批和接收、转正等程序要求,保证吸收更多优秀党员到党组织中来,使我们党充满生机活力。

(三)作风建设

今年,学院党总支以十九大精神为指导,全面加强队伍建设,努力提高学院党员领导干部和教职工的政治素质和思想水平和党风廉政建设。学院重视党员干部队伍的作风建设,今年年初利用一个月的时间,经过认真准备,召开了党总支和党支部两级民主生活会,在总支民主生活会前,充分发动群众提意见建议,收到各类意见建议32条,总支做了认真梳理,写出了近5000字的自我剖析报告,此举对改进作风、提升工作质量,对建设一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍具有积极的作用。

2017年底,马克思主义学院完成了党风廉政自查,认真学习了习近平总书记重要批示精神、“纠正”四风、加强作风建设的相关精神。

(四)党建检查工作

11月9日,北京市委教育工委高校《党建和思想政治工作基本标准》入校检查组第六组专家莅临中国传媒大学,对我校五年来的党建和思想政治工作进行检查。马克思主义学院自今年4月起开始筹备党建检查材料,全部按要求完成了共十个一级指标下225项检查内容支撑材料的整理上报。除了配合学校各牵头单位完成材料收集工作外,马院还牵头负责完成了思想政治理论课督查专项工作,并于专家检查组入校当天接受了检查组专家的思政课课堂实地走访,专家组在马克思主义学院举行了检查工作座谈会,审阅了学院党建工作和思政课工作的相关材料,对我院的党建工作和思政课教学工作给予了肯定。

(五)工会工作

学院积极开展文体活动,丰富员工业余生活。学院根据教职工的兴趣和优势广泛开展丰富多彩、健康有益、职工喜闻乐见的活动,举行马院师生新年联欢会、举行马院首届运动会、举行妇女节主题沙龙《“中国梦”进程中女性自觉与幸福漫谈——回望马克思主义妇女观》等活动,组织老师们前往国家大剧院、中央音乐厅、国家博物馆欣赏高水平艺术活动,克服了教职工生活相对较枯燥的实际,丰富了教职工的业余文化生活。同时积极配合校工会组织开展各项教学交流、文化教育和文艺体育活动,如教学基本功比赛、青年教师代表座谈、国家博物馆卢浮宫展品参观、赴山西长治武乡实践活动、乒乓球比赛、徒步健康行活动、校友返校日捐步活动、健身操比赛、女教授合唱团和教授合唱团排练、教师发展讲座、健康讲座等。

2017年,马克思主义学院教工一支部、二支部分别获得学校优秀党支部的称号,我院教师毛明华、赵瑞琦获得优秀共产党员的荣誉称号,教工第二党支部书记姚旭获得优秀党务工作者的称号。

 

第二部分  工作中的问题及2018年计划

一、工作中的问题

(一)顶层设计受班子换届影响还未最终形成,虽然工作正常开展并时有创新,但空位及深层次的研究还存不足。

(二)教学工作,特别是推进教学质量环节的工作还不深不细,举措不突出,制度不规范。

(三)科研工作,教师对项目研讨的参与度不足,上课和科研的矛盾仍是一个老大难问题,如何将主动式的科研工作转变为每一位教师的日常自觉行为还任重道远。

(四)队伍建设工作虽有长足进展,但机构性失衡的问题仍未解决,领军人物的问题仍然突出。

(五)党建和思想政治教育工作的关键问题,调动全员积极性的问题依然存在,如何在新时期、新任务的背景下调动全体教师的工作积极性,调动全体学生的学习积极性抓手不多,成效不明显,未形成有力的工作环节。

二、2018年工作计划

(一)以“十九大”精神三进为首要政治任务,做好思政课教学。“十九大”精神宣讲和三进工作是当前和今后一个相当长时期的首要任务,马克思主义学院对此项重要任务责无旁贷。我们将坚决做好“十九大”精神的研究者、传播者、践行者,不断推进“十九大”精神进课堂、进教材、进师生头脑。学院将组织各教研室教师,围绕课程教学内容,把十九大精神学懂弄通做实,“大剂量渗透”进课堂教学。

(二)以学校“双一流”建设为契机,做好顶层设计,加强马克思主义学院建设。以我校入选“双一流”建设计划为契机,做好马克思主义学院“双一流”建设规划,为学校“双一流”建设添砖加瓦。

(三)以队伍建设为抓手打造好教学团队,促进科研团队建设在现有教研室行政管理模式的基础上,探索课程负责制,建立课程教学团队,实现团队攻关,资源共享。在教学团队建设的基础上,加强科研团队建设,培养教学科研领军人才。

(四)以永不停步的改革精神为指引,加强课程创新。在总结引进慕课和开发“我的微思政”的基础上,继续探讨混合式教学方法改革,不断提升教学质量。利用好学校的特殊资源,在音视频教学手段应用方面走到北京高校前列,以特色优势资源为依托,打造中传特色思政课程群。

(五)以强基固本为基础,建设好高端研究平台。加快研究团队建设,推出系列研究成果,建设马克思主义传播研究高端平台,为思政课教学建立“研发基地”,提供强大的学理支撑。

(六)全面加强党的建设,打造基层党支部的堡垒作用。全面加强党的建设,充分发挥基层党支部的作用,促进形成民主、科学、规范、有效的决策和实践机制。以加强党的建设为抓手,促进教学、行政和科研工作的开展。