（通讯员 孙靖 马垚鑫 李洁）2019年5月11日上午，由中国传媒大学、北京工业大学、北京第二外国语学院、北京物资学院、北京财贸职业学院等五所北京东部区域高校发起,成立思政课教学共同体协议,并联合举办的“京东区域高校‘手拉手’思政课集体备课会”在中国传媒大学广告博物馆举行,五所高校思政课教师向全体学校思政课教师发起了“思想政治理论课教师担当使命，践行‘六要’倡议书”。教育部社会科学司教学与出版处处长陈睿、北京市教工委宣教处处长寇红江出席备课会，中国传媒大学党委书记陈文申、党委副书记、纪委书记王达品出席备课会，五所高校马克思主义学院院长、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》任课教师以及校内外专家代表、学生代表共50余人参加了备课会。备课会由中国传媒大学马克思主义学院院长刘东建主持。
此次备课会旨在贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，按照思政课教师“六要”、思政课“八个相统一”的要求，以集体备课为着力点，落实教育部“六创优”部署，推动北京东部区域高校思政课资源统筹，构建思政课教师共建共享交流机制，逐步形成思政课教学区域共同体，共同提高教师素质能力，打造思政课教学精彩“金课”，更好地推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”。
备课会上，五所高校马克思主义学院院长共同签订了《构建思政课教学区域共同体协议书》，协议约定，五所高校将共同组成工作小组，开展校际合作，在学科建设、教师培养、教学和科研合作、联合承办国内国际学术会议等方面积极合作，在学术资源和社会实践教育资源上实现共享。
中国传媒大学马克思主义学院马成瑶教授代表思政课教师宣读了“担当使命，践行‘六要’倡议书”，向全体思政课教师发出倡议，以“六项要求”为基本标准和目标方向，旗帜鲜明，毫不含糊，理直气壮地讲好思想政治理论课，努力做乐为、敢为、有为的思想政治理论课好老师。
备课会以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教材第八章“习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”中第一节“中国特色社会主义进入新时代”为主要内容，重点围绕“社会主要矛盾的变化”、“新时代的内涵和意义”两个方面内容进行备课研讨。来自五所高校的8名教师围绕集体备课研讨主题，分别进行了8分钟的说课展示。老师们从课前准备、教材及教学安排、教学资源的使用、教学过程的反思、学生作业等方面阐述了授课情况。
现场观摩的来自我校各专业学生就习近平新时代中国特色社会主义思想等热点问题与授课老师开展了充分交流。来自中国传媒大学17级新闻学、广播电视学等专业的佘浩东、李萍、李晨雨等学生就新时代社会主要矛盾转化的学理分析、新时代的内涵解读、课堂数据的说服力、课堂互动的设计思路、我国发展不充分不平衡体现在传媒业的哪些方面等问题和现场说课教师进行了探讨。
中国传媒大学马克思主义学院张付教授、北京工业大学马克思主义学院李东松教授、中国人民大学马克思主义学院邱吉教授对各位参加集体备课活动教师的展示做了精彩点评。
北京市教工委宣教处寇红江处长指出，五所高校联合备课是对北京市教工委马院共建共享部署的创新性落实，希望通过思政课教学区域共同体建设，开展好“手拉手”集体备课活动，不断提高教师素质能力，建设好思政课教学的“样板间”。教育部社科司陈睿处长发表讲话，对京东区域五校回应社科司2019年专项工作部署，通过构建区域思政课教学共同体，实现资源共享、互鉴互学，优势带动的形式推动思政课质量再上新台阶表示充分肯定，希望五所学校在集体备课的基础上不断创新，发挥好引领示范作用。
中国传媒大学党委书记陈文申在总结讲话中指出，中国传媒大学学校党委对思想政治理论课建设高度重视，3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表后，学校党委第一时间组织学习，第一时间研究贯彻落实的意见，制定了《中国传媒大学思想政治理论课质量提升创优计划（2019-2022年）》，我校将通过师资提升创优、教学提升创优、科研提升创优和机制提升创优四个方面的精准攻关，以“新生思政第一课”为切入点，努力打造思政课的“中传品牌”，推动学校思想政治理论课建设取得新成效。
北京工业大学马克思主义学院院长李东松认为,五校成立集体备课联盟，不仅会使五所高校的合作越来越深入，另一方面还会联合更多的学校，促进资源共享，优势互补，共同为思想政治理论课、为大学生们提供优秀的课程资源和更高的教学质量。
北京第二外国语学院张敏老师表示，创新的方法要从两个角度去考虑，首先从形式手段方法上，应立足新媒体时代，采用年轻一代易于接受的新的多元化方式。同时，思政课上应以内容为王，形式手段的作用是把学生的注意力吸引到课堂上，老师在课堂上要协调好二者之间的度，把课堂还给学生。
参加备课会的中国传媒大学2017级播音专业学生钟宛含说，今天看到思政课老师们这么努力用心在一起备课，以这么专业的态度探讨思政课教学，非常感动，自己今后也会更加重视思政课，更加认真听课。如果在教学中多多采取互动模式的话，会更有效地增强学生的参与性和主动性，更能够有效吸收攫取课堂内容。
新华社、中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、人民日报、光明日报、中国青年报、中国教育报、北京日报等媒体记者对本次备课会进行了报道。
中国教育电视台中国教育新闻联播：http://www.centv.cn/p/335689.html
北京电视台《北京新闻》栏目：https://item.btime.com/229p0u5mpnt77f64id5nio64noj&from=singlemessage&isappinstalled=0
北京日报：http://bjrb.bjd.com.cn/html/2019-05/13/content_11883209.htm