（通讯员 秦少怡 摄影 马肖琦）为深入学习贯彻全国教育大会精神，探索并汇聚哲学社会科学青年力量，深化党的创新理论学理化、阐释学术化和表达大众化，响应新时代青年马克思主义者的理论使命，强调青年在新时代理论贡献中的重要角色，2024年11月23日，“马克思主义中国化时代化的理论自觉与历史使命”青年对话会在中国人民大学成功举办。我院师资博士后、青年教师钟思雨受邀出席并做议题主发言，学院研究生代表一同前往交流学习。
中国人民大学马克思主义学院党委书记朱岩做开幕致辞，强调宣讲活动对于教师成长和学术贡献的意义。中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、马克思主义学院教授秦宣以《深化马克思主义理论研究需要关注的几个重大问题》为题做主旨报告，联系时代现状同与会成员进行交流探讨。
我院青年教师钟思雨在议题三“中国自主的知识体系建构的青年探索”中做主发言。钟老师以《构建中国自主知识体系的青年自觉》为主题，从“为何构建？构建什么？青年何为？”三问引出构建中国自主知识体系的缘由与意涵。
钟老师借助李约瑟之问、本体论思想、封建社会向现代化社会转型史实、《沁园春·长沙》中“问天、问苍茫大地”等多维度理论就如何看待传统知识体系与西方知识体系的问题提出了“中西互鉴”、“借古开新”的观点。
钟老师联系自身教学实践，通过“将自己作方法”、“以学生观教学”、“用基地做试验”三个层面，展现出构建中国自主知识体系的青年自觉。
在圆桌对话环节，我院学生就“筑牢青年马克思主义信仰的理论根基”、“党的创新理论传播与阐释的青年实践”、“新时代青年理论宣讲事业的未来展望”等议题同与会成员进行深切交流。
本次对话会以青年群体为中坚力量，我院青年教师和学子以“马克思主义传播者，立德树人模范人”为宗旨，立足青年视角，发出中传声音，为与会师生分享了一堂形象生动的思政课，并在与同龄人的交流中拓宽了视野，增进了对当代青年思想动态的认识，也彰显出我校马院对于培养具有坚定政治立场、深厚理论素养和卓越实践能力的新时代青年的决心与能力。