马克思主义学院集体学习习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程做出重要指示精神

时间:2024-12-06浏览:10

通讯员 唐淑楠 阴军莉 葛耘娜 摄影 原晋菲)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示指出,马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程。20年来,工程始终围绕中心、服务大局,推出了一大批高质量研究成果,在学习研究宣传党的创新理论、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面发挥了重要作用。

为深入学习贯彻总书记重要指示精神,不断提高学院建设水平,124日下午,马克思主义学院举行政治理论学习会,集中学习习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示精神。学院全体教工和研究生党支部书记参加学习学习会由党委书记刘东建主持。



参会师生首先集体收看新闻报道视频,集中学习领会总书记重要指示精神。

随后,刘东建书记为师生做领学,他指出,总书记的重要指示深刻阐明了工程的地位和作用,明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求,提出了坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的殷切希望,为新时代工程的实施提供了重要遵循。他表示,新时代新征程,在学校党委的正确领导下,马院教师必须按照总书记的要求,坚持守正创新,聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,着力深化体系化、学理化研究阐释,着力增强学习宣传的针对性、实效性,推动党的创新理论更加深入人心,培养高素质理论人才,为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。

王晓丽院长指出,习近平总书记发表于《求是》的重要文章《必须坚持守正创新》,深刻回答了什么是守正创新、为什么要守正创新、怎样守正创新等重大理论和实践问题。守正创新不仅是全国、全校的改革方向,也是马院需要推动的重要工作。中传思政课教师要坚持守正与创新的辩证统一,将守正创新理念融入到教学中,在分析和解答中国实际问题、学生关注的热点难点问题中上好思政课努力打造思政金课。

习近平总书记对马工程的重要指示,让思政课教师深受鼓舞、倍受激励,大家一致认为,为老师们指明了科学的奋斗方向,并注入了强大的精神动力。在交流发言环节中,教工党支部书记阴军莉、葛耘娜,教授代表王锦刚,青年教师代表刘敏等分享了各自的学习体会,为马院的未来发展提供了宝贵的思路和见解。

王锦刚认为,在一如既往做好马克思主义理论大众化、上好思政课的同时,更要在坚持“两个结合”、扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基的基础上,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,为推进马克思主义中国化时代化作出努力。阴军莉提出,既要加强学习、研究、宣传,在学习上注意针对性实效性,在研究上加强体系化学理化,在宣传上增强吸引力感染力,也要坚持“两个结合”,扎根中国大地、挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵。葛耘娜指出,马克思主义理论研究和建设工程的推进要从两个方向上发力,向上就是我们的理论研究更加趋向于体系化,有力地推动中国自主知识体系的建设,向下即实践导向,将我们要讲的理论和中国实际相结合。刘敏老师表态,为马工程贡献力量是思政课教师的本职工作,作为新入职的青年思政课教师,既有热情也有精力从事这项光荣的使命,将努力弥补马克思主义理论素养不够扎实、教学经验不够丰富的短板,在前辈学者的指导下,与老师们共同努力讲好思想政治理论课。

  刘东建书记指出,在这个崭新的时间节点和发展关口,思政课教师要努力打造独具传媒特色、时代特色的思政课。他勉励全院教师不忘初心,砥砺奋进,以更加饱满的热情和更加务实的行动,共同推动马院的繁荣发展,新征程取得更大更好的成绩。


师生学习体会摘录:

孙靖  党委副书记

理论的生命力在于不断创新,推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责,用理论创新的成果武装青年学生的头脑是每一名马院人、每一位思政课教师责无旁贷的责任使命。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。马克思主义学院建设事关党的教育方针的贯彻执行,事关党的思想理论和意识形态工作的全局,事关马克思主义事业的薪火相传,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,我们必须时刻对标党中央对理论创新的要求部署,对标党的事业对思政课建设的规划要求,用我们的教育教学成果展示出新时代马克思主义理论研究和建设工程的新格局新气象。

赵波  专职组织员

习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示,作为一名思政课教师特别体会到,学习研究宣传党的创新理论是新时代新征程推动党的思想政治理论建设的重要内容。我们要以生动实践阐释创新理论,以理论主动把握历史主动,以阵地意识攻坚思想战役,以传媒力量宣传发展成效,以思想之力激扬奋进之力,充分把中传马院潜能转化为思政育人的强大底气。

王锦刚  马克思主义基本原理教研部 教授 学院党委委员

在一如既往做好马克思主义理论大众化研究阐释、上好思政课的同时,思政课教师更要在坚持“两个结合”,扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基的基础上,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,为推进马克思主义中国化时代化作出努力。思政课教师首先要做好“两个结合”,特别是“第二个结合”,夯实中华优秀传统文化根基,讲好中国故事;更要扎根课堂,到学生中去,为学生成长传道授业解惑,把文章写在课堂上、学生中。

张静敏  马克思主义基本原理教研部 副教授

作为一名思政课教师,在教学中,我将坚持守正创新,更加注重将马克思主义基本原理与中国特色社会主义实践相结合,引导学生深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和实践要求,努力培养学生的马克思主义理论素养。同时,我也将不断创新教学方法,使思政课更加贴近学生实际,提升课程的针对性实效性,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

阴军莉  思想政治教育教工党支部书记

将在工作中把握两个根本任务:一是加强学习、研究、宣传。学习上要注意针对性实效性,结合工作实际和现实问题;研究上,注意加强体系化和学理化,体系化是研究阐释的广度,学理化是研究阐释的深度,用以深入回答中国具体实际问题;宣传上,注意增强吸引力和感染力,紧跟时代步伐,力争用青年喜欢的方式讲,到青年喜欢的地方讲,让理论宣传接地气、有温度。二是坚持“两个结合”,扎根中国大地,挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵,坚守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉,这也是马工程理论研究的根本方法。

葛耘娜  马克思主义理论教工党支部书记

马克思主义理论研究和建设工程的推进从两个方向上发力。首先是向上的,理论是脚手架,我们的理论研究更加趋向于体系化,有力地推动了中国自主知识体系的建设。第二是向下的,也就是实践导向的,我们要讲的理论迫切需要和中国实际相结合。理论与现实脱节的思政课是无法感染人的,理论的深度和对现实的强有力解读缺一不可。对于党支部的建设来说,我们同样需要考虑向上和向下两个维度,教工党支部就是要服务于老师们的教学科研工作,我们需要不断地思考如何在未来的支部学习和支部生活中采取更有理论深度也更接地气的方式。

吴艳玲  近现代史纲要教研室 讲师

学习习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示,使我们意识到重任在肩。在马言马,马工程与思政课教师息息相关。一方面我们要学习马工程相关重要成果,使成果进课堂,使理论入脑入心,另一方面也要在科研工作方面,坚持“两个结合”,扎根中国大地,守正创新,努力推进相关理论研究。

刘敏  中国化马克思主义教研部 讲师

为马工程贡献力量是思政课教师的本职工作。作为新入职的青年思政课教师,面临两大任务:第一要系统地学习、研究马克思主义理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想。系统研读马克思主义经典作家文献及其权威传记是一项需要认真计划和踏实推进的工作,要久久为功,长期坚持。除了经典文献外,还亟需集中研读习近平总书记的系列指示、批示、讲话、文章以及相关部门印发的文件。还要做好研究、阐释工作,既研究原理,又研究中国实践,回答中国实际问题。第二项任务,把思政课讲深讲透讲活。有人说,思政课教师应该是马克思主义的教育家、理论家和宣传家,这话既说出了思政课教师的光荣,也道出了对思政课教师的素质要求之高。作为青年教师,愿意认真向老师们学习“取经”,努力用高质量思政课回应党和人民的期待。

姚厦瑗  习近平新时代中国特色社会主义思想教研室 讲师

  本次政治理论学习使我深刻体会到,作为新时代的马克思主义理论工作者和思政课教师,我们肩负着重要的责任和使命。我们要把坚持“两个结合”作为推进马克思主义中国化时代化的关键所在,将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,同时与中华优秀传统文化相结合,深入研究中国特色社会主义实践中的重大问题。我们要高度重视理论联系实际的重要性,在实践中不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,在教学和科研工作中保持问题导向,注重从实际出发,解决实际问题,从而更好地服务于光荣的铸魂育人事业。

唐淑楠  中国化马克思主义教研部 师资博士后

马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想,是我们党的灵魂和旗帜。总书记的重要指示,彰显了对理论建设的高度重视,明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求,为新时代马工程的实施提供了重要遵循。新时代新征程,我们要坚决落实好重要指示精神,持续做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,推动党的创新理论更加深入人心,努力为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献,以中国特色、中国风格、中国气派谱写马克思主义中国化时代化新篇章。

潘攀  思想政治教育教研室 师资博士后

站在马工程第三个十年的新起点上,我们将持续用好“守正创新”这个重要思想方法,指导教学科研工作,坚持理论根本,主动创新求变,以扎实的科研工作推动成果产出;我们将深入用好“两个结合”这个重要研究方法,贯穿教学科研工作,为构建中国特色哲学社会科学自主知识体系贡献智慧与力量。作为中传马院的一名思政课教师,必将铭记习近平总书记对新时代马工程的重要指示以及对中国传媒大学全体师生的重要回信精神,积极响应号召,牢抓发展机遇,扎实做好教学科研工作,为党的宣传思想文化事业发展作出应有的贡献。

史昱睿 马克思主义理论研究生党支部书记

在认真学习了总书记对新时代马工程作出的重要指示后,我深感作为一名马院学生,深入学习马克思主义理论,既是一种学术追求,更是一项政治任务。习近平总书记的重要指示为我们的学习提供了根本遵循,也启发我们在学习中深入理解理论,不断增强自身的政治判断力和理论素养,守正创新,在实践和理论学习的互动中真正让党的创新理论深入内心。同时,总书记的指示为我们马克思主义中国化研究提供了明确的方向,作为一名学生,也对学科发展更加充满信心。我将深刻领会总书记的重要指示精神,将其转化为学习的动力和行动的指南,用中国化马克思主义观察时代、解读时代,以理论成果回应时代课题,为推进马克思主义中国化时代化贡献自己的力量。

刘昊昱  思想政治教育研究生党支部书记

我认真学习了习近平总书记对新时代马工程作出的重要指示精神,深刻地领悟到作为青年马克思主义者,要结合新的时代背景,在创新中发展马克思主义,在做到深入研究马克思主义基本原理的同时也能与时俱进,不断探索马克思主义中国化时代化的新路径。作为一名思想政治教育专业的研究生,我将努力提升自己的学术素养和研究能力,立志成为一名坚定的马克思主义理论的传播者,立德树人的模范人。