（通讯员 钟思雨 摄影 隗书贤）为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，加快推进中国传媒大学思政课教学质量提升“三举措”落实落细，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室持续开展系列集体磨课，深入摸索集体磨课机制，系统推进教师能力提升工程。
集体磨课由教研室联络人钟思雨主持，武闽、吕艳君、林媛、姚厦瑗、周围光等老师参与集体备课。
2025年5月20日，教研室邀请张付教授为大家指导第三次集体磨课。在前期备课共识的基础上，老师们精心准备，围绕第三章《坚持党的全面领导》、第四章《坚持以人民为中心》、第五章《坚持全面深化改革》进行课程设计，创新性地采用“2+2+2”模式，即围绕“2个问题”“2个经典案例”“2个课后作业”，展开了一场充分的交流与研讨盛宴。
6月5日，教研室趁热打铁，开展了第四次集体磨课。此次磨课聚焦第六章《推动高质量发展》、第七章《社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略》、第八章《发展全过程人民民主》、第九章《全面依法治国》等重要章节，继续沿用“2+2+2”模式，从课程安排、教学教法、经典案例等多角度进行深入的集体磨课。
集体磨课中，老师们积极互动交流，分享各自的教案设计。在讨论过程中，大家相互激发灵感，相互促进提升。这种深度的交流不仅拓宽了每位老师的教学思路，也为课程设计注入了新的活力。老师们在交流中碰撞思想，在研讨中凝聚智慧，进一步优化课程设计。通过集体磨课的实践，老师们共同探索出了一套有效的机制，实现了集思广益、互学互讲互评的良好局面。
这两次集体备课活动，相较于前期的集体备课，更加系统深入。聚焦“2+2+2”模式，邀请每位老师对设计的教学课例进行问诊式磨课，对现有课程设计进行优化整合，有效服务于秋季学期课程教学准备。这一过程既提升课程质量，也增强了教研室内部的团队协作能力。
展望未来，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室将继续打造系列集体备课磨课活动，与跨校集体备课、“行走的思政课”实践研学紧密结合，打好组合拳。马克思主义学院将通过持续聚焦课程教学质量，共研共进，高水平做好习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。