马克思主义学院组织开展“人工智能如何助力思政课建设”专题培训学习
发布时间： 2024-10-25
（通讯员 王雪晴 摄影 姚悦）为响应学校党委要求，全面实施教师人工智能能力提升计划，做好人工智能时代思政课教学，帮助思政课教师解决好AI带给学生的思想困惑，做到学以致用、教以致用，10月16日下午，马克思主义学院组织开展“人工智能如何助力思政课建设”专题培训学习。
培训学习会由院长刘东建主持，学院全体思政课教师参加学习。
本次培训特邀数据科学与智能媒体学院党委书记闫磊凡、王小宁副教授、张地副教授、青年教师范伟健作培训指导。
闫磊凡书记整体介绍了数智学院教师团队在人工智能模型开发方面的工作成果和应用价值，表示数智学院愿与马院深度合作，积极共享人工智能技术支持助力思政课教学。
王小宁副教授重点介绍其团队围绕大语言模型+Agent领域做的一些探索，着重展示介绍了基于大语言模型的AI助教-书卷侠，如何通过智能化解答和个性化教学资料来提升教学效果和学习体验，以及该技术在思政课中的具体应用方式。
张地副教授重点展示了基于大模型的心理学教学机器人研发及数字人技术在思政课程中的应用，并从学、教、评三个维度分享了人工智能技术赋能思政课教学的数字化、智能化、精准化的创新路径。
青年教师范伟健着重介绍分享了传媒大模型的平台架构及特点，及其如何服务好思政课建设。在交流环节中，思政课教师代表结合思政课教学特点和课程性质提出了具体的应用场景和需求，双方就实施的可行性进行了深入探讨。
学院党委书记王维家代表学院对数智学院教师用最前沿的技术成果赋能思政课教学表示由衷感谢。他重申了学校党委对于人工智能时代教师能力提升的相关要求，介绍了联合国教科文组织新近推出的两个新的人工智能能力框架《教师人工智能能力框架》和《学生人工智能能力框架》，结合学院课程教学等情况向老师们提出了全面提升人工智能能力的要求部署。
2024年学校启动人工智能行动计划以来，马克思主义学院不断加深对人工智能及其发展趋势的理解和把握，深入思考新技术新趋势对思政课教学底层逻辑产生的影响，积极探索人工智能时代高校思政课教学创新路径。未来学院将会持续开展相关主题培训与交流，着力提升思政课教师队伍的创新能力和人工智能素养，以AI技术赋能思政课教学，不断提高课堂教学质量和课程建设水平，更好落实立德树人根本任务。