（通讯员 姚厦瑗 摄影 原晋菲）为贯彻落实2026年学校年度工作会议精神，扎实推进“三三一”大思政课体系建设，持续提升思政课教师研究阐释能力，马克思主义学院制定了思政课教师队伍系列培训方案。3月18日，学院组织了首场培训活动，由殷俊教授为大家开展党报党刊理论文章写作专题培训。
本次培训紧扣新时代理论传播与学术研究的发展需求，聚焦党报党刊理论文章写作的核心要点，是夯实理论研究基础、提升专业创作能力、筑牢马克思主义理论传播阵地的务实举措。
选题策略与写作原则
培训中，殷俊教授立足理论文章写作的实践痛点与发展要求，从选题策略、理论转化、写作技巧、实践融合、传播落地等多个维度，系统分享了党报党刊理论文章的创作精髓。
他强调，理论文章写作需牢牢把握“大处着眼、小处落笔”的核心原则，以习近平总书记重要论述为根本遵循和源头活水，将全国两会、党的历次全会等重大会议精神作为重要选题坐标，把国家宏观发展趋势转化为具体研究议题，精准将政治话语转化为兼具深度与专业性的学术话语，让理论文章始终紧扣时代脉搏、回应国家需求。
分类写作方法与核心要点
针对理论文章的具体创作，殷俊教授分类解析了政策阐释类、评论类及理论长文三类文章的写作方法。他提出要吃透政策精神、构建结构化内容框架，摒弃简单转述文件内容的做法，将中央精神转化为有逻辑层次的理论表达，同时结合地方实际与专业背景给出实践操作建议。
他特别指出，撰写理论文章切勿简单援引领袖原话，而应将其转化为全局性、理论性的论述，善用大数据找到研究小切口，融入个人专业视角，让文章兼具政治性、思想性与逻辑性，形成区别于一般文稿的专业力量，提升文章的说服力与独特性。
实践融合与传播效能
围绕理论与实践的深度融合，殷俊教授以其指导的“轻骑兵工作室”近期推出的部分理论代表作为例，详细阐述了如何将理论研究与地方发展实践紧密结合。他提出，优秀的理论文章必须直面时代发展之问，主动捕捉政策新变化、解析新词建构逻辑，关注新技术对媒体融合、社会发展、经济文化等方面的深刻影响，更要立足以人民为中心的发展思想，将宏大议题与微观民生紧密结合，通过实地调研聚焦群众日常生活与切身感受，让理论文章更具现实针对性、生活气息与实践指导价值。
在传播层面，他强调要依托主流媒体平台，把握媒体融合与技术进步趋势，深耕马克思主义理论传播阵地，创新传播方式方法，提升理论内容的传播效能，同时重视主流媒体栏目合作，扩大理论文章的社会影响力。
发表实操与方向指引
殷俊教授还就理论文章的创作与发表给出实操建议，他提出写作不应单纯以发表为目的，可将理论文章作为自我提升、教学研究的重要资源，融入课堂教学实践，实现理论学习与教学应用的双向赋能。面对发表难度大、选题撞车等问题，可灵活调整选题方向、更换投稿平台，并建立有效的沟通反馈机制，借鉴两会民生互动模式，持续优化文章内容，提升理论文章的实用性与适配性。
培训还围绕国家治理、社会治理、超大城市治理等热点研究领域，明确了理论文章写作要聚焦制度优势、新问题新理论，对标中国式现代化，让理论研究更好地服务于国家发展大局。
本次专题培训有力指导思政课教师精准破解写作难题、明晰创作方向，助力其提升理论文章撰写质量，推动理论研究与实践应用深度融合，增强理论内容的传播力、影响力与引导力。
老师们纷纷表示，将把培训所学运用到实际写作与研究中，坚持理论与实践相结合，创作出更多兼具思想深度、专业高度与现实温度的理论文章，让党的创新理论更好地落地生根、传播普及，为筑牢理论传播阵地、推动学术研究发展注入新动能。
