（通讯员：王雪晴 摄影：原晋菲、林怡爽、王雪晴）为深入贯彻落实习近平总书记关于“办好思想政治理论课关键在教师”的重要论述，落实教育数字化战略行动和“大思政课”建设相关工作要求，马克思主义学院采取多项举措将思政课教师教学能力提升作为学院核心工作抓细抓实。
2026年，学院联合首都师范大学教育学院定制开展思政课教师信息化教学能力系列培训，分别于4月22日至23日和9月4日圆满完成首期专题研修和第二期提升研修，两期培训均邀请首都师范大学教育学院刘军副教授担任主讲专家，覆盖学院全体专职思政课教师。
本次系列培训是学院前期面向一线教师广泛征集教学需求，针对数字化背景下思政课教学转型的共性痛点设计的专项赋能项目。系列培训紧密结合思政课育人规律和传媒类高校学生认知特点，围绕新时代智慧思政教学理念构建、课堂教学方法创新、信息化教学设计、轻量化教学工具应用、数字思政资源开发转化、多元化教学评价改革等内容开展系统讲解，帮助教师准确把握思政课教学改革方向，打通“技术为育人服务”的认知堵点，破解传统教学中存在的内容呈现单一、学生参与度不足、价值引领入脑入心难等实际问题。
培训专门设置实操磨课环节，组织参训教师结合自身日常授课的真实案例开展分组研讨，由主讲专家逐一点评、提出优化建议，引导教师把培训所学转化为可直接应用的教学方法，避免理论学习与教学实践脱节。
参训教师普遍反馈，本次培训内容紧扣一线教学实际，无空泛表述，针对性、实用性突出，对升级教学思路、优化课堂设计、提升育人能力具有较强指导意义。
下一步，马克思主义学院将持续把思政课教师能力提升作为基础性、长期性工程常抓不懈，不断完善“理论培训+实操磨课+跟踪指导+成果展示”的全周期教师培养体系。针对本次培训收集到的教师需求，学院将配套开发传媒特色融媒思政资源库、智慧思政教学工具包，常态化开展月度磨课工坊、学期智慧思政教学展示交流活动，推动培训成果切实转化为课堂教学实效，着力打造一支符合“六要”标准、适配新时代育人要求的思政课教师队伍，为学校“大思政课”建设、培养担当民族复兴大任的传媒领域时代新人筑牢坚实师资支撑。
